Schülerleistungen in Mathematik und Naturwissenschaften

Quelle: EVP-Fraktion

Angesichts der schlechten PISA-Ergebnisse hatten sich die EU-Mitgliedstaaten das Ziel gesteckt, den Anteil der Schüler mit Schwierigkeiten in Mathematik und Naturwissenschaften bis 2020 auf unter 15 % zu senken. Nur 5 europäische Länder (England, Italien, Niederlande, Irland und Norwegen) haben sich konkrete nationale Ziele gesetzt, um das Leistungsniveau in Mathematik zu heben. Nur acht Länder (Deutschland, Spanien, Frankreich, Irland, Niederlande, Österreich, England und Norwegen) haben allgemeine Strategien zur Förderung der naturwissenschaftlichen Fächer, in denen es um Lehrpläne, Lehrmethoden und Weiterbildung für Lehrkräfte geht. In den Studien wird gefolgert, dass bei der Überarbeitung der Lehrpläne für Mathematik und Naturwissenschaften viel erreicht wurde, jedoch die Lehrkräfte, die die Änderungen umsetzen müssen, noch nicht in ausreichendem Maße unterstützt werden.

Die ausführliche Pressemitteilung der Kommission stellt die Ergebnisse der aktuellen Studien dar. Androulla Vassiliou, EU-Kommissarin für Bildung, Kultur, Mehrsprachigkeit und Jugend, erklärte: „Europa muss im Bereich Bildung besser werden. Mathematik und Naturwissenschaften spielen eine äußerst wichtige Rolle in den modernen Lehrplänen, die nicht nur auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes ausgerichtet sein, sondern auch aktive Bürgerschaft, soziale Eingliederung und persönliche Entfaltung fördern sollen. Die Studien zeigen, dass zwar Fortschritte gemacht werden, jedoch noch ein weiter Weg vor uns liegt. Auch müssen wir das Geschlechtergleichgewicht im Blick haben und mehr Mädchen für Naturwissenschaften und Mathematik begeistern. Es ist Zeit, die Lehrkräfte noch mehr zu unterstützen und den Kindern, die nicht so gut in der Schule sind, zu helfen.“ Die Berichte vergleichen die Ansätze beim Mathematik- bzw. Naturwissenschaftsunterricht und sollen zur europäischen und nationalen Debatte über die Möglichkeiten zur Verbesserung der Standards beitragen.

Mehr dazu:

Studie „Naturwissenschaftlicher Unterricht in Europa“ (167 Seiten)
mit einer Kurzfassung in Deutsch
 
Studie „Mathematikunterricht in Europa“ 

Druckausgaben der Studien seien ab Dezember 2011 auf Englisch, später auch auf Deutsch und Französisch erhältlich.